Последняя

Ребенок протягивает недоеденный остаток первой половинки и говорит: «На, последний кусочек отдаю!».

А сам берет вторую половинку и начинает есть.

«Так, стоп», — говорю ему, — «Если то был последний кусочек, то это когда какой?».

«Это — большой».

И немой укор в глазах.

***

А еще сегодня Глеб «играл» в игру на фейсбуке и занес туда 20 баксов.

Ну то есть понятно, что к фейсбуку был привязан paypal, а к нему привязана карточка, то есть я сам виноват. Но сам факт — нашел магазин, выбрал там самую дорогую хрень, в диалоге «вы уверены?» выбрал именно «да».

Такие вот игры — куда ни ткнешь, всюду предлагают бабло занести.

Фигура

Замерла и говорит: «А теперь угадай, что я».

Глеб ей объясняющим тоном: «Ты — фигура».

Любит вообще загонять Катю в тупик логикой, регулярно выдает перлы, которые хрен оспоришь, ибо истина.

Сам научился драться, хотя Катя переживала, что растет неженкой.

Залезает на подоконник по батарее, подоконник выше его раза в два.

Умеет играть в компьютерные игры, то есть сам находит контролы, то есть отличает их от не-контролов и нажимает мышкой. Как-то наблюдал за тем, как он играл в игру на фейсбуке.

Ему не хватало денег, но в остальном процесс покупки предметов, начиная с открытия магазина, он выполнял правильно. В конце даже закрывал диалоговое окно, в котором писалось, что не хватает денег.

Успешно разглядывал слайдшоу из машинок, тыкая на превьюшки.

Dat’s my waif!

Всё, говорит, понравилось.

Кроме других детей и других родителей.

Дай/на

(Акт еды называется «ням-ням». Поэтому ребенок говорит «ням-ням», а не «покормите меня»).

От массажистки мы отказались, на прощанье она посоветовала хороших целителей, чтобы снять с ребенка порчу.

Умение читать

Что довольно нелепо, с моей точки зрения. Сейчас скажу шокирующее откровение: письменная речь — еще один дополнительный способ коммуникации, после речи устной.

Скажем, сидит напротив вас человек, вам надо передать ему какую-то информацию. У вас есть выбор — сказать ее устно или написать на бумажке. Выбора, впрочем, почти всегда нет, ибо сказать в разы проще, быстрей и понятней.

А если человек недоступен или далеко, тогда — да. То, что якобы умные книги используют письменную речь для передачи ценных знаний, как раз является эксплуатацией свойств неживой речи: ее можно передать куче народу в любое удобное для народа время.

Если же брать настоящего живого ребенка, то у него есть родители, которые не только словами, но и мимикой с жестами могут передать столько информации, что мало не покажется.

Умение читать в таком возрасте просто не имеет смысла и поэтому вредно.

Например, пить сок из трубочки — гораздо более полезное умение. Потому что это уже нужно и полезно, а реальная потребность в чтении будет еще только через несколько лет.

Лучше научить ребенка пить сок из трубочки, чем читать.

Родная речь

Тити причем находит как у мамы, так и у папы. Недавно нашел у меня две крупные родинки и тоже опознал их, как тити.

Первый шаг

Это я все к тому, что ребенок уже носится по квартире с табуреткой, толкая ее перед собой. Она легкая, а пол деревянный, поэтому скользит всё с легкостью.

Без табуретки ему пока просто страшно, ибо падать больно. Впрочем, без табуретки он может встать, постоять и снова сесть. Как выделять в таких условиях тот самый первый шаг — совершенно не понятно.

Два раза заходила хозяйка квартиры, которую мы снимаем, пока меня не было. У нее есть внучка, 7 месяцев. В первый раз Глеб у Кати на руках был, так что хозяйка немного поумничала на тему «с рук слезать не будет». Во второй раз ребенок при ее виде нагло встал и даже сплясал что-то.

Чем, естественно, удивил и расстроил — внучка ее, оказывается, даже не ползает.

Короче, посмотрел я на катание табуретки и решил купить видеокамеру, благо, что они дешевые совсем стали.

Переезд

За три недели сын оброс зубами и научился стоять без опоры, а так же ходить вдоль опоры. Начинает пробовать ходить «без рук», но пока осторожно.

Из того, что я пропустил: ребенок постоянно точил зубы об сушки. Потом ему купили баранку, которая как сушка, только в два раза больше. У ребенка снесло крышу, и он ржал полчаса. Оценил юмор, ага.

Вообще же чисто «ползунский» период у ребенка был короткий, перемещается он все еще ползком, но постоянно пытается найти опору и встать.

В розетки лезет совершенно непонятным образом, как будто там что-то сверхценное. Но в целом с незнакомыми вещами ведет себя аккуратно, сначала легонько трогает и одергивает руку. А потом уже хватает со всей дури.

Недавно нашел у меня мужской половой пенис, пока я просыпался. Сначала просто потрогал, а потом чуть не оторвал.

Переезд воспринял хорошо. Единственное исключение — тётенька в аэропорту, которая объявляла самолеты каждые пять минут, каждый раз вызывала у него острые приступы паранойи и крика.

Роняния

Сегодня позвонила жена (они сейчас гостят у ее родителей) и сказала, что ребенок научился сам кидать (а не просто ронять) игрушки и стучать ими обо все.

Ребенок, разумеется, все еще полностью на грудном вскармливании, но всякие сушки сосет с удовольствием, аж всасывается.

На живот переворачивается практически мгновенно, на животе ведет себя, как гусеница, (упирается ногами и выгибается вверх) правда, без ощутимого эффекта.

Пока что самое «сложное» в ребенке — это то, что он требует постоянного внимания, а мама постоянно внимание это обеспечивает (так как мама у нас суперответственная). Если верить Цареградской, то занимать себя сам минут по 30 ребенок начнет только в возрасте 6-и месяцев. Пока что его хватает минут на 5–7, при малейшем нытье жена несется к ребенку через всю квартиру.

Кроватка и коляска все так же не востребованы, есть модный слинг и совместный сон. Я высыпаюсь совершенно нормально, беруши в уши — и вперед. Катя, впрочем, нашла извращенный способ меня будить: она укачивает ребенка, пользуясь упругостью матраса. Другими словами, она просто «прыгает» на кровати, все вибрации передаются мне, а будит это мгновенно.

Подумал, что надо бы называть жену и ребенка по имени, а то как-то странно выходит. Наверное.

В реальности, конечно, для них есть Особые Прозвища.

Воздействие телевидения на развитие детей

Райнер Пацлаф исследует неосознаваемые воздействия телевидения на человека и показывает, к каким последствиям для развития ребенка приводят телепросмотры. Излагаемые им новые, подчас неожиданные результаты исследований подтверждают вывод, что воздействие телевизионных образов на физиологию человека очень серьезно. Особенно трудно компенсировать нередко возникающие по этой причине тяжелые нарушения в развитии речи.

Читать вот тут.

Level up

Месяц

Полет нормальный. Бреда от бессонницы и сомнамбулического состояния у жены нет, с остальным вроде тоже справляемся.

Любимому мне действительно стало уделяться меньше времени, но очень сильно спасает то, что я интроверт и умею занимать себя сам. Но, в принципе, я вполне понимаю, почему у остальных людей это распространенная проблема.

Заезжали бабушки-дедушки. В качестве подношений божеству выступал «развивающий коврик» и серебряная ложка, которая, согласно поверьям, убивает микробов и отпугивает вампиров.

Смех

Я бы не сказал, что мы ходим вокруг него и смеемся, так что на иммитацию это не похоже. Довольно интересно, где у него это «прошито», и как это к нему попало.

Скорее всего, было изначально.

Адаптационный период

Я его понимаю, кстати. Начать дышать, видеть, сосать (впрочем, в животе они пальцы сосут, но это не то, для высасывания молока нужны реальные усилия) и гадить в один день. Притом, что до этого у тебя была постоянная температура, удобное жилье и круглосуточное питание.

Тела своего ребенок не осознает, например. Опыты по депривации, кстати, так и проводят — погружают человека в соленую (чтобы не утонул) воду температуры тела и отключают свет. Довольно быстро человек просто перестает ощущать свое тело. А ребенок в таком состоянии проводит все время до рождения. Так что не удивительно — …

Появляется куча неприятных моментов — например, испражнения. Это ж тужиться надо.

Короче, первое время (до 42-х дней, если верить Цареградской) у ребенка — адаптационный период, когда он просто привыкает к совсем новому миру, своему телу, куче новых раздражителей, и так далее.

Кстати, почти все методы успокоения, кроме сосания, строятся по принципу «назад, в матку»: тугое пеленание, укачивание, включение источников «белого шума», типа фена или пылесоса, даже переворачивание вверх головой (есть и такой способ) — все это создает привычные маточноподобные условия, в которых ребенок чувствует себя в безопасности.

Так что пока ничего особенного не происходит. То есть разговаривать ребенок все еще не начал.

:)

При засыпании он каждые несколько секунд открывает глаза и проверяет — все ли на месте? Если рядом кто-нибудь есть, ребенок улыбается и закрывает глаза. И так несколько раз, пока не заснет.